201. Schools and society :
پدیدآورنده : editors, Jeanne H. Ballantine, Wright State University, Joan Z. Spade, The College at Brockport, State University of New York, Jenny M. Stuber, University of North Florida.
کتابخانه: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
موضوع : Educational sociology.,School management and organization.,Educational sociology.,School management and organization.
رده :
LC191
.
S268
2018
202. Society and education in Japan
پدیدآورنده : Herbert Passin
کتابخانه: Library of Faculty of Psychology and Educational Sciences University of Tehran (Tehran)
موضوع : Education - Japan - History,Educational sociology - Japan - History,School management and organization - Japan
رده :
LA
,
1311
,.
P3
203. Storytelling in Organizations :
پدیدآورنده : Karin Thier.
کتابخانه: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
موضوع : Communication in organizations.,Discourse analysis, Narrative.,Organizational sociology.,Storytelling.,Branding.,Corporate Communication/Public Relations.,Knowledge Management.,Project Management.,BUSINESS & ECONOMICS-- Industrial Management.,BUSINESS & ECONOMICS-- Management Science.,BUSINESS & ECONOMICS-- Management.,BUSINESS & ECONOMICS-- Organizational Behavior.,Communication in organizations.,Discourse analysis, Narrative.,Knowledge management.,Organizational sociology.,Project management.,Public relations.,Sales & marketing.,Storytelling.
رده :
HD30
.
3
204. Strong states, weak schools :
پدیدآورنده : edited by Bruce Fuller, Melissa K. Henne, Emily Hannum
کتابخانه: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
موضوع : Educational accountability-- United States,Educational evaluation-- United States,School management and organization-- United States,Teacher effectiveness-- United States
رده :
LB2806
.
22
.
R472
2008
205. Teaching and learning :
پدیدآورنده : Marjorie S. Schiering, Drew Bogner, and Jorun Buli-Holmberg.
کتابخانه: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
موضوع : Educational sociology.,Progressive education.,School improvement programs.,School management and organization-- Social aspects.
رده :
LC199
.
S54
2011
206. The Atlantic Alliance and global crisis manage
پدیدآورنده : Damon Coletta.
کتابخانه: Library of Islamic Parliament (Tehran)
موضوع :
207. <The> economic impacts of terrorist attacks /
پدیدآورنده : edited by Harry W. Richardson, Peter
کتابخانه: Library of Islamic Parliament (Tehran)
موضوع :
208. The new institutionalism in education /
پدیدآورنده : edited by Heinz-Dieter Meyer, Brian Rowan.
کتابخانه: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
موضوع : Educational sociology.,Institutions (Philosophy),School management and organization-- Philosophy.,Educational sociology.,Institutions (Philosophy),POLITICAL SCIENCE-- Public Policy-- Cultural Policy.,School management and organization-- Philosophy.,SOCIAL SCIENCE-- Anthropology-- Cultural.,SOCIAL SCIENCE-- Popular Culture.
رده :
LB2805
.
N489
2006eb
209. The principal and school improvement :
پدیدآورنده : Amanda Heffernan.
کتابخانه: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
موضوع : School improvement programs-- Australia-- Queensland.,School management and organization-- Australia-- Queensland.,EDUCATION-- Administration-- General.,EDUCATION-- Organizations & Institutions.,School improvement programs.,School management and organization.,Queensland., 7
رده :
LB2822
.
84
.
A8
210. <The> regeneration of the school
پدیدآورنده : / [compiled by] John P. De Cecco
کتابخانه: Central Library and Documents Center of Allameh Tabatabaei University (Tehran)
موضوع :
رده :
LB1051
،.
D434
211. The sociology of educational inequality
پدیدآورنده : Tyler, W.
کتابخانه: Central Library and Documentation Center (Kerman)
موضوع : ، Educational sociology,، School management and organization - United States
رده :
LC
191
.
S662
T9
1977
213. eng 0
پدیدآورنده : edited by Sharon Macdonald.
کتابخانه: Library of Islamic Parliament (Tehran)
موضوع :
214. xi, 306 p. :
پدیدآورنده : Asra Q. Nomani.
کتابخانه: Library of Islamic Parliament (Tehran)
موضوع :
215. xxvii, 666, [42] p. :
پدیدآورنده : Michael R. Czinkota, Ilkka A. Ronkainen.
کتابخانه: Library of Islamic Parliament (Tehran)
موضوع :
216. تفکر سیستمی برای رهبران مدارس: رهبری کل‌نگر برای تعالی در آموزش
پدیدآورنده : / تالیف حییم شاکد، چن شکتر، ترجمه عباس عباس‌پور، فخرالسادات هاشمیان، احسان اکرادی، همراه با دیباچه از مایکل فولان، ویراستار آزاده یحیی,عنوان به زبان اصلی: Systems Thinking for School Leaders : Holistic Leadership for Excellence in Education.
کتابخانه: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
موضوع : مدرسه‌ها -- مدیریت و سازماندهی,School management and organization,جامعه‌شناسی تربیتی,Educational sociology
رده :
LB
۲۸۰۵
/
ش
۲
ت
۷
217. تفکر سیستمی برای رهبران مدارس: رهبری کل‌نگر برای تعالی در آموزش
پدیدآورنده : / تالیف حییم شاکد، چن شکتر,Systems Thinking for School Leaders : Holistic Leadership for Excellence in Education.
کتابخانه: Central Library and Documents Center of Mazandaran University (Mazandaran)
موضوع : مدرسه‌ها -- مدیریت و سازماندهی,School management and organization,جامعه‌شناسی تربیتی,Educational sociology
رده :
LB
۲۸۰۵
/
ش
۲
ت
۷ ۱۳۹۷
